在成功地“拔高”了这场辩论赛的意义之后，林逸老师拿出了一个小纸盒。
    “好了，辩论赛的背景大家应该都清楚了。接下来，就是分组和抽籤了。”
    “辩题是：在当前国家战略背景下，数学学科的发展，应优先侧重於『基础数学』还是『应用数学』。”
    “我们八个人，分成两队。现在，来抽籤决定你们的持方。”
    他晃了晃手中的纸盒，发出“哗啦啦”的轻响。
    “这个盒子里，是八个纸团，四个写著『正』，四个写著『反』。抽到『正』字的，是正方，观点是『优先发展基础数学』；抽到『反』字的，是反方，观点是『优先发展应用数学』。来吧，谁先来？”
    办公室里的气氛，瞬间从刚才的庄重，变得有些紧张和期待起来。
    罗耀龙第一个站了起来，他搓了搓手，一副“捨我其谁”的模样，大大咧咧地说道：“我先来！我这人，运气一向不错！”
    他走上前，將手伸进纸盒里，摸索了半天，仿佛在进行某种神秘的仪式，最后，掏出了一个纸团。
    他深吸一口气，缓缓地展开。
    一个清晰的“正”字，映入眼帘。
    “耶！”罗耀龙兴奋地一挥拳头，“正方！太好了！我就喜欢搞纯粹的理论，那些算股票、算模型的，太俗气！”
    他拿著那个“正”字，得意洋洋地走回座位，经过徐辰身边时，还用胳膊肘捅了捅他，压低了声音，用一种近乎於“祈祷”的语气，碎碎念道：“辰哥，你可千万也得是正方啊！咱俩要是当了对手，我这辩论赛，还打个屁啊！我可不想在台上被你用公式给干碎了！”
    徐辰看著他那副紧张兮兮的模样，有些好笑地摇了摇头。
    轮到他上前抽籤。
    他没有像罗耀龙那样故弄玄虚，只是很隨意地，从盒子里拿了一个纸团。
    回到座位上，他慢条斯理地展开。
    同样，是一个龙飞凤舞的“正”字。
    他不动声色地，將纸团朝向罗耀龙，轻轻地晃了晃。
    罗耀龙看到那个字，瞬间如释重负，脸上露出了灿烂的笑容，对著徐辰，无声地做了一个“稳了”的口型。
    徐辰的心中，也暗自鬆了一口气。
    这个持方，与他自己內心的选择，完全一致。
    他可以毫无保留地，为自己所信仰的“真理”而辩了。
    很快，抽籤全部结束。
    “很好，正反双方已经確定了。”林逸点了点头，宣布了最终的分组结果。
    “正方：徐辰、罗耀龙、李默、周晴。”
    “反方：陆孟阳、王元平、李白星、任昊。”
    徐辰不动声色地，开始打量自己的三位队友，以及……对面的“敌人”。
    罗耀龙，自然不必多说，国家队的战友，性格开朗，反应快，思维跳跃，適合当二辩或三辩，负责衝锋陷阵。
    周晴，是英才班仅有的三位女生之一。一个戴著黑框眼镜、气质文静的女孩。她总是安安静静地坐在教室的第一排，笔记记得一丝不苟。徐辰对她的印象，是“稳”。这种性格，非常適合做需要大量查阅资料、构建严谨逻辑框架的一辩或者需要稳定军心的四辩。
    而李默，则是一个看起来有些沉默寡言的男生。他总是独来独往，在校园的角落里安静地阅读。徐辰能感觉到，这个人的思维深度，恐怕不在罗耀龙之下。这种人，要么不开口，一开口，必然是直击要害，是天生的“杀手型”辩手。
    徐辰在心中，对自己的队友，有了初步的评估。
    【这个阵容……还不错。一个衝锋，一个断后，一个奇兵。】
    他又將目光，投向了对面的四人。
    反方的阵容，同样堪称豪华，甚至，从某种意义上说，更像一支“辩论赛特化”的队伍。
    为首的，是一个名叫陆孟阳的男生。这位是当年上海市的高考状元，逻辑思维能力极强。他长相帅气，气质阳光，在班里人缘极好，是那种天生的“领袖”型人物。徐辰几乎可以预见，他会是反方的核心与灵魂。
    王元平，一个身材微胖、总是笑呵呵的男生，外號“万金油”。他涉猎极广，不仅数学成绩好，对歷史、哲学、经济学都有著浓厚的兴趣，知识面极宽，是那种典型的“杂学家”。在辩论中，这种人最擅长旁徵博引，从意想不到的角度发起攻击。
    李白星，一个名字听起来很文艺，长相却颇为硬朗的男生。他是典型的“数据控”，对各种统计数据和模型极其敏感，据说他已经开始自学金融数学，並尝试用量化模型去分析股票市场了。他將是反方最犀利的“数据武器”。
    最后一位，任昊，则是一个逻辑极其严密、反应极快的“槓精型”选手。在之前的课堂討论中，他常常能一针见血地，指出別人发言中的逻辑漏洞，攻击性极强。
    徐辰看著对面的阵容，心中暗道：【有意思，对方的配置，几乎是为『应用数学』这个辩题量身定做的。一个领袖，一个杂学家，一个数据控，一个攻击手。这抽籤，还真是有点天意在里面。】
    他再次庆幸，还好，自己抽到了正方。
    这个持方，与他自己內心的选择，完全一致。
    这下，他可以毫无保留地，为自己所信仰的“真理”而辩了。
    ……
    紧接著，林逸又为他们详细地讲解了辩论赛的规则。
    “我们採用的是標准的『四对四』奥瑞冈赛制。”
    他打开办公室的投影仪，屏幕上，出现了一张清晰的流程图。
    “比赛分为四个环节：立论、驳论、质询与自由辩论、总结陈词。”
    “首先，是双方一辩的开篇立论，每人三分钟。这个环节，要求你们清晰、完整地，阐述本方的核心观点和理论框架。这是整场辩论的『地基』，一定要打牢。”
    “接著，是二辩和三辩的驳论与质询环节。二辩负责反驳对方一辩的观点，三辩则负责对对方的立论进行提问和攻击。这个环节，是短兵相接的『攻坚战』，考验的是你们的临场反应和逻辑思辨能力。”
    “然后，是最精彩的自由辩论环节，总计十分钟。双方交替发言，这个环节，是整场辩论的『高潮』，也是最考验团队配合和知识储备的时候。”
    “最后，由双方四辩，进行总结陈词，每人四分钟。四辩需要做的，是梳理整场辩论的脉络，重申本方观点，並对对方的逻辑漏洞，进行最后一击。”
    “时间，是这场游戏里，唯一的规则。每一个环节，都有严格的时间限制，超时会被扣分。所以，你们不仅要说得好，还要说得快，说得准。”
    林逸详细地讲解著每一个细节，確保所有人都明白了规则。
    “好了，规则就是这样。”他关掉投影仪，看著眼前的八位队员，脸上露出了鼓励的笑容。
    “从现在开始，到下周五比赛前，你们可以自由组队，进行討论和准备。”
    “具体的辩论技巧，你们可以自己去网上查资料学习。我只提一个要求，”林逸的表情，再次变得严肃起来，“我们是数学系的辩论赛，我希望，你们的辩论，能有我们数学人自己的风格。”
    “我不想听到太多空洞的口號和华丽的辞藻。”
    “我希望听到的，是严谨的逻辑，是清晰的定义，是详实的数据，是来自科学史和现实世界的、有力的例证。”
    “用你们的智慧，而不是你们的口才，去说服对手，征服评委。”
    “听明白了吗？”
    “明白了！”八个人，异口同声地回答道。
    他们的眼中，都燃起了熊熊的战意。