“什么？”
    眾人心中猛地一震。
    俗体字的效率已经提升一倍以上的了，现在还有方法能在这个基础之上再提升一些？
    每一次有群臣解决不了的问题，皇帝都能搞出花样来，且快、准、狠，皇帝难道真的是神仙不成？
    在眾人好奇的目光中，崇禎从书一侧的金匱中取出一叠纸张递了过去。
    刘宗周接过后，眾人围在一起看了起来，只是看了一眼，所有人都懵了。
    因为纸上是一行行字母组合以及汉字的案例，他们明白其中的含义，但却不知道那些字母怎么个读法。
    “陛下，这是拉丁字母？”
    “陛下，这个字母的组合是汉字的音？可以通过这些字母组合出所有字的音？”
    “这个案例『德』的开头是d和后面的e，有些反切法的味道在里面？”
    “这种我似乎在哪里见过类似的东西，但记不起来了。”
    ……
    眾人盯著纸上的拉丁字母，小声的討论著。
    从利玛竇在大明和徐光启等人研究，以及现在的几大研究院等等，眾人对这种拉丁语不算陌生，即便是不会说，一些字母还是认识的。
    “反切法虽然是最科学、最主要的注音方法，原理复杂，需要一定的音韵学基础，不適合启蒙孩童自行查阅，
    所以，朕是根据华夏的反切法、韵书，结合《小经》、《西儒耳目资》等创造出一套拼写的规则。”
    听著皇帝最后的话，眾人恍然大悟。
    小经，又称之为小儿经，回族创製的以阿拉伯字母为基础的拼音文字，主要用於拼写汉语方言及宗教典籍翻译，
    共有三十六个字母和十数个附加符號，是回族人民根据学习汉语的需要而创製的。
    而《西儒耳目资》则是法兰西耶穌会士金尼阁在大明学者王徽、韩云协助下，於天启六年编著的汉语罗马字注音工具书，
    全书由语音理论的《译引首谱》、音序字典的《列音韵谱》、形序字典的《列边正谱》等三部分组成，採用拉丁字母系统標註汉字读音，包含二十个声母和五十个韵母。
    难怪他们看起来比较熟悉。
    崇禎见眾人恍然大悟，便走到一边的木板前一边提笔写著，一边讲解著：“这套拼写规则由二十一个声母、三个介母和三十九个韵母组成。
    声母分为零声母和非零声母，非零声母是b（波）、p(泼）……等二十一个组成，开头不是非零声母的，就是零声母，例如an、ou等等。”
    “介母是三个，分別是i、 u、 u。”
    “韵母分为三类，分別是单韵母，诸如a、o、e……等，一共十个,
    其次则是复韵母，诸如ai、ei、ao、ou……等，一共十三个，
    最后则是鼻韵母，这个分为前鼻韵母和后鼻韵母，前鼻韵母an、en,、in……等，共计八个，后鼻韵母如ang、eng、ing……等，也是八个。
    两者的区別是在於发音，前鼻韵母是口腔前部发音，舌尖用力，后鼻韵母是口腔后部发音，舌根用力。”
    “一个完整的汉语拼音音节，必须由声母和介母、或者声母和韵母、或者三者共同组成，然后根据发音標上音调。”
    ……
    “这套拼写规则，朕称之为中华汉语拼音。”
    一刻来钟的时间，崇禎將拼音的规则讲了一遍。
    这套拼音规则他可是从穿越来就一直在回忆，奈何有些早就忘了，只能慢慢的琢磨加以完善的。
    可能和后世那种完善的有些差別，但现阶段绝对是够用的。
    东暖阁內群臣眉头紧皱，口中念念有词。
    “东，d-ong，一声。”
    “袁，y-an……不对，应该是要加介母的，y-u-an，二声！”
    “扳，b-an，这是前鼻音吧，帮，b-ang，这是后鼻音！”
    “只要会读声母和韵母了，只要將所有的字標上拼音，就能看懂陌生字了？”
    “的確是，这种方法比反切法和韵法都要容易接受的多。”
    “对，虽然发音有些奇怪，但在初学的时候將这些声母和韵母用简化的汉字標註一下，就可以了，慢慢再熟悉就是了。”
    “启蒙孩童若是刻苦点，一个月的时间就能掌握，换句话说，一个月的时间孩童就能自行查阅陌生汉字的发音了。”
    ……
    虽然是第一次接触皇帝的这套拼音，但拉丁文他们或多或少是接触了一些的，而且这里面还有反切法和韵书的逻辑在里面，很容易就听懂了。
    现在无非是发音的问题。
    对於眾人的研究，崇禎没有打断，而是端著茶杯小口的品尝著。
    好一会儿之后，眾人纷纷回过神儿来，看向皇帝的神色满是敬佩之意。
    他们是没有想到，汉字的教授发展了千余年了，歷朝歷代都在想方设法的提高学习效率，各种辅助的书籍和方法也都增加了不少，可也只能说是聊胜於无。
    而皇帝这套……华夏汉字拼音的方法加上俗体字瞬间就將汉字的学习难度降低了几个层次。
    “陛下，这套汉字拼音是不是可以直接推广了？”
    “还差一样东西！”
    崇禎摆了摆手：“规则是完善了，但却还差一本工具书，只有汉字就是所有汉字的拼音，只有所有汉字都註上拼音了，学生才能自行查阅。
    所以，朕想重新编写一套书籍，將俗体字、拼音等一併加入进去，学生们只要会拼音就能自行翻阅书籍，朕称之为《华夏字典》。
    但是，在这之前，我们需要將现在的繁体字进行简化，简化过后，才能一併编入字典之中。”
    刘宗周神色一震，脸上浮现出惭愧之色，他倒是忽略了这一点。
    没有字典来检索，只是拼音推广一点用都没有。
    可编一套新书，尤其是用於提高汉字学习效率的工具书，是慎之又慎的，但这又是礼部的责任。
    想了想后，刘宗周沉声道：“陛下可有想法？”
    “当然！”
    崇禎点了点头：“你可知晓《龙龕手鉴》？”