是啊，为什么？
    叫它黑日，我能理解。叫它暗星，也合情合理
    甚至叫它黯幕，深渊之眼，都比这个称呼要贴切得多
    但它从海里来，是一个表面翻滚著粘稠黑暗物质的球体，没有任何推进器或者船帆之类的结构，与任何人类已知的航行工具都没有丝毫共同之处，为何偏偏被冠以『船』之名？
    这个称號莫名其妙，却又约定俗成一般，短短半天之內传遍了整个网络
    其中，莫不是有什么我尚未知晓的典故？
    健司闻言，长长嘆了口气，放下了手机，像是组织措辞，也像是在进行某种心理建设。
    房间里一时间安静下来，只剩下窗外远处隱约传来的警笛声，过了会，他重新看向小夜，说：
    “今天我带游客去的地方，横须贺湾，在一百多年前，曾经发生过一件......彻底改变了我们国家命运的大事”
    “歷史上，称之为黑船事件。”
    说这话时，他的目光投向窗外，仿佛穿透了钢筋水泥的城市，越过了重重的歷史迷雾，落在那片被彻底封锁的海域之上
    “1853年7月8日，美国海军准將玛修·佩里，率领著一支由四艘黑色的铁甲船组成的舰队，突然出现在江户湾的入口，也就是今天的横须贺湾附近。”
    小夜双手抱著膝盖，安静地聆听著，连我也不由自主地挺直了身子。
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    “佩里舰队的船身上，涂了防止海水腐蚀的黑色柏油，没有桅杆和桨帆，也能逆著风和海流航行。以烧炭为动力，在烟囱里冒著滚滚长龙般的黑烟。船身两侧有像水车一样转动的明轮，拍打水面，发出轰隆隆的巨响。”
    “这一切，对於当时的日本百姓而言，那样的景象，是无法理解的。
    他比划了一下：那时，人们出海用的是木头做成的小帆船，叫弁才船，只在风平浪静时掛起白帆，点上灯笼，才能在近海缓缓航行，除去船夫们辛苦摇动的櫓，和大一点的舢板没什么区別
    所以，当那四艘喷吐著黑烟，发出巨兽般轰鸣，这样庞大，如此怪异的黑船驶来时
    “民眾惊恐万分，以为那是妖魔的座驾，是凭空出现在海面的灾厄象徵。“
    “於是，幕府的武士们出征了，
    他说到这里，嘴角勾起一抹自嘲般的弧度
    他们穿著祖传，装饰华美的盔甲，腰间佩著天下最为锋利的武士刀，在岸边严阵以待，满怀著建功立业之志，准备重现祖辈故事的荣光——遇邪必伐，逢鬼必斩，要与这个来自海上的妖魔，开启一场名留青史的决战。他们满怀自信——”
    “.....直到，船舷一排排黑洞洞的舰炮，对准了他们”
    他说到这里，便停顿了下来，並没有继续讲述那场实力悬殊的对抗过程，但我几乎能立刻想像出那画面
    那些坚信自己的刀刃可以斩断一切的武士，在看到那足以轻易將他们的城池夷平的重炮开火时，脸上会是何等错愕与绝望的表情，他们引以为傲的武器，甚至连触碰到敌人的机会都没有。就在一阵掀起冲天的泥土和火焰中，连人带甲化作一团模糊的血肉碎片
    最终，或许会有一两个倖存下来的无名武士，在亲眼目睹了那不可理喻的景象后，会带著被扭断的刀刃，一路平静地回家，对著前来迎接的妻子和孩子笑了笑。然后在深夜，用一根绳索结束了自己。留下一句：
    从今往后，武士的时代......落幕了
    ※
    “最终，”健司的声音响起，將我从脑海如同拉扯过的棉絮一样飘忽的联想中拉了回来。
    “这四艘黑船，凭藉我们完全不可抗衡的武力，彻底改变了日本的歷史。”
    “隨著《日美亲善条约》的被迫签订，二百多年闭关锁国的大门被强行撞开，一个旧时代被粗暴地终结，一个新的时代在屈辱和迷茫中被迫开启。”
    健司將视线从虚空中收回，落回到眼前这个被巨大黑色球体所改变的世界。並拿起桌上的水杯喝了一口：
    “一百七十五年后，今天，7月8日。和佩里舰队到来的日子完全相同。同样是横须贺湾。同样是......巨大的，沉默的，无法理解的，带来无尽未知与恐惧的黑色怪物从海里出现，就像歷史再度重来了一样。”
    “大家才会不约而同地，叫它深海黑船
    “它带给我们的感觉，就和 175年前的那些前辈一样。只是静静地浮在海面上，无声地宣告著......“
    然后放下水杯，目光扫过我和小夜，一字一句地说道：
    “我们习以为常的现代生活，彻底结束了。一个无法预测的时代，开始了”
    听完这段故事，我暗暗消化著这一切
    原来如此，深海黑船的称呼並非源於其外形，而是源於其象徵意义。是新时代的佩里舰队，是日本人又一次无法理解的强行叩关
    不过说实话，对於这段歷史，我並非一无所知，甚至可以说有浅薄的印象
    那是我还在上学的时候，但並非在课堂上
    在2090年，学校教育这种东西，早已变得面目全非。大部分的课程，都是在所谓的『幻宇宙』里进行的，通过植入的脑机接口，以及对主观时间流速的任意篡改，知识可以像数据流一样，被高效地灌进学生的大脑，据说，一个普通人只需要花费不到俩三年的时间，就能学完从基础教育到博士阶段的所有知识
    但遗憾的是，而我因为先天生理缺陷，无法接入那个绚烂的虚擬世界，只能在图书馆里翻读那些落满灰尘的纸质閒书打发时间
    再后来，因为某些不足为道的原因，我被学校劝退了，自然，对於两百多年前的这段异国歷史，我並没有系统的了解，只记得一些书中支离破碎的片段
    而今，经由健司这么一番通俗易懂的讲述，我反倒感觉自己扎扎实实地学到了一点新知识。就好像一块遗失在角落的拼图，被恰好地放回了它应在的位置
    能在这样一个虚构的故事世界里，补上自己一堂迟到多年的歷史课，算是意外之喜
    难不成，这才是心理諮询师小姐让我进入这本书的真正目的：
    不仅仅是作为一场光怪陆离的心理治疗之旅，更是为我这个当年的差生，进行一场跨越时空的补课?
    我耸了耸肩，將这个滑稽至极的想法剷出脑海
    怎么可能。未免也太异想天开了
    .
    ·——（未完待续）