【消耗技能点39点，清创（专精37%→专精50%）】
    一道圆润的凉意开始四散而开，润到双手后，郭子源的细胞似乎都在贪婪地舒展和呼吸。
    这种感觉，会让人上癮。
    但没持续很久。
    郭子源所说的卖土鸡的地方，是在昌区一处非常偏僻的庭院，郭子源前两天就跑来预订了。
    老板每天早上会负责杀好破肚。
    只可惜没有后世那么方便，老板还会负责送货。
    15年的服务，还是没有后世好的……
    一只鸭子一只鸡，花了郭子源足足三百八十三大洋。
    土鸡不肥，也就是四斤的大公鸡。
    鸭子是一年多的麻鸭，足足七八斤，外相肥，肉质紧实，是谷鸭。
    郭子源再打车来到师父家门口，轻轻地敲响了门。
    师母打开了门，黛眉微皱，语气收紧：“小郭，你师父说你去买了硬菜，你可有点不懂事了。”
    三十多岁的师母身材有些走样，嘴也有些碎碎念：“喊你们来家里吃饭只是为了聚一聚，给你们改善伙食，又不是让你们送东西过来。”
    郭子源当然应对自如：“师母，回家来吃饭当然没带礼物。”
    “这是我的一个老乡，之前意外认识的，打听后，还和我是一个县的。”
    “我给他说我师父师母爱吃土货后，这叔叔便说他家里在卖。”
    “他带著的笼子就是回老家带崽子过来汉市餵的。”
    “当然不敢直接给师父师母推荐，免得师父觉得我要改了行了。”
    “这次如果试了还行，下次师父师母你们再吃起来就方便了。”
    师母被郭子源的一通嘴炮，绕得嗔怪都没了：“你这孩子，也是费心了。”
    “快进来坐吧…我收拾一下。”
    师父正在厨房里忙活，郭子源直接就捋著袖子凑了过去，一边说：“师母，我不会做饭炒菜，就帮您准备食材吧。”
    “好钢用在刀刃上，您掌勺，我帮著凑个体力。”
    “您去看著珊珊妹妹写作业…这您是专业的。”
    郭子源就这么水灵灵地拎著袋子衝进了厨房……
    丁先琦盯了郭子源一眼：“嘿，你最近的变化很大啊。”
    “师父…”郭子源的声音软软：“其实早该懂点事的…”
    丁先琦也没多说什么，反正都是请吃饭，郭子源出把子力气也是行的。
    郭子源洗了之后就开始剁，农村出身的郭子源，做这些活儿的手脚本就麻利。
    反倒是丁先琦，城市出身，以前基本没进过厨房，洗菜都显得笨手笨脚的。
    郭子源把鸡鸭都斩完了，他还在和香菜过不去。
    郭子源便说：“师父，要不还是我来吧，您的手太精细，只適合主刀。”
    “你给我出去。”丁先琦黑著脸，態度强势。
    郭子源悻悻出门。
    师母也听到了厨房里的动静，交待珊珊好好写作业后踱步过来，穿上了一面新的厨房围裙。
    “小郭，你帮我看一下珊珊，她要有不会写的字，你教一下她。”师母说。
    “好的，师母！~”郭子源与珊珊也熟的。
    不过那都是前世的16年以后的事情了……
    “郭哥哥，金子的金怎么写？”珊珊抬头。
    师父丁先琦结婚算是比较早的，二十九岁就有了珊珊，今年已经七岁，读二年级。
    “你是在写作文吗？”郭子源正在擦手，侧身过去。
    “老师要我们写日记，我爸爸昨天给我买了一条金手炼。”小女孩还很童言无忌地在炫富，当然也很开心。
    她还比划给郭子源看。
    现在的郭子源並不会骂“该死的资本”这种话，擦净手里的水渍后，说：“你不会写就是没学过，那就不写材质好了呀。”
    “就写手炼。”
    珊珊觉得有点道理，不过小姑娘的思路一向奇思妙想：“那链字也没学过，也可以不写吗？”
    买了手？
    “那你就用拼音吧，你们现在可以用拼音的。”郭子源笑了笑。
    小姑娘珊珊其实隨师母，是个碎嘴子，同样，她的记忆力还很好，其实她认识很多字。
    她总是问问题，是想多和妈妈说话，既可以觉得自己被关注了，也可以玩一会儿，拖一拖写作业的时间。
    果不其然，珊珊觉得没趣后，自己就把金手炼三个字都写了出来。
    郭子源很配合：“你会写啊？”
    “嘘…”珊珊赶紧嘟起了嘴巴。
    “郭哥哥，这是秘密。要是我妈妈知道了，她会给我买更多的书。”
    郭子源觉得小孩子就是小孩子，我不说，下次你妈妈就不会看了么？
    郭子源说：“我建议你，擦了，改成拼音。”
    珊珊有点苦恼：“但是，金字我们学过。这个学期才学的。”
    “妈妈会不会觉得我学习不认真呢？”
    郭子源的记忆力不错，可也不至於变態到能记得金字具体是几年级內容，更何况现在的教材版本与他当年完全不同。
    师母是个老师，不算鸡娃极端户，但也有点鸡娃那种。
    如果知道了珊珊有天赋，她真可能会把珊珊往“天才”方向培养。
    “你不喜欢看书啊？”郭子源问。
    珊珊的声音很小，继续写，双脚噠噠噠地踢著小书桌：“喜欢，但不喜欢看妈妈给我买的那些。”
    明天还要上课，所以作业必须写完。
    “那你喜欢看什么书呢？”郭子源太知道珊珊写作业不用人辅导，她只是喜欢一边说话一边写作业。
    她天生有一心二用的天赋，这也是郭子源羡慕不来的。
    “我喜欢看漫画书，但我妈妈说漫画书看多了不好。”
    “她要我看名著…看儿童文学。”珊珊有话说，写得飞快，记忆力也超群，也没有去注意哪些字不是自己该掌握的了。
    “不好看吗？”郭子源问。
    “没有图画。乾巴巴的。”珊珊道。
    郭子源便道：“你其实可以给你妈妈说，你喜欢既看图画，又看文字，这样你可以记得更清楚。”
    “你妈妈是老师，你可以让她出题考你。”
    “这样可以吗？”珊珊不解抬头。
    珊珊有一心二用的能力，却更喜欢一心二用，这样才能让她更专注，这一点哪怕是现在的郭子源，也觉费解。
    “当然可以啊，你妈妈是老师，她可比我们更懂教育。”
    反正，这是后来珊珊自己想出来的办法，让她实现了学习自由。
    既有快乐的童年，还成了班上的好学生。
    珊珊听郭子源也支持了，便起身喊：“妈妈，妈妈，我要看漫画书，我一边看图片，一边看文字可以学得更快。”
    “不信你可以考我。”
    珊珊年纪小，童言无忌，师母笑著嗔骂：“瞎说。”
    “真的！~郭哥哥也知道，他说可以让你考我。”
    “你要是不信，我们可以新买一本漫画，我能记住上面的內容！~”
    师母疑惑地看了一眼郭子源。
    郭子源忙道：“师母，我刚刚一边和珊珊说话，你来看她写的日记咯。”
    “或许，她自己的学习方法，和我们普通人都格外不同。”
    郭子源站起来，拿起手里的作业本。
    师母可是个老师，而且还是小学语文老师，虽然不教珊珊，但对每个年级该掌握的內容，了如指掌。
    她只是看了几眼，神色便猛变了好几下。
    甚至都不顾等会儿要做菜了：“我出去一下。”
    丁先琦则赶紧拉住了她：“你要做饭，我带珊珊去吧，学习是长期的事情。”
    接著强调：“除非你敢让我炒菜。”
    师母兰青青这才缓缓点了点头：“別买那种內容用力过度的。”
    “知道。”丁先琦答应了下来。
    郭子源也被丁先琦带著出了门，刚出门，丁先琦就低声说，语气略显突兀：“如果你能帮珊珊说服你师母，你就是我们父女两的救星。”