文化开始审视文章內容。
    他本以为会看到一些空洞的口號，或者少年人幼稚的幻想。
    结果，文章的逻辑链条异常清晰。
    从现象到分析，再到提出解决方案，有理有据，层层深入。
    文化了足足五分钟才看完。
    他长长地呼出一口气，將那几页纸轻轻放在桌上。
    这篇文章的结构和论证，已经超出了一个高中生的范畴。
    那严谨的逻辑，层层递进的分析，更像是一份工整的调查报告。
    他之前在心里准备好的所有批评的话，此刻一句都说不出口。
    这小子……
    文化抬起头，看向台下那个正襟危坐的少年。
    眼神里，全是探究和不解。
    马国强见文化半天不说话，脸上的表情变幻不定，心里有些打鼓。
    他忍不住凑过去，压低了声音问：“怎么了？”
    “是不是写得太不像话，把你给气著了？”
    文化没有回答。
    他只是默默地拿起那几页稿纸，递给了马国强。
    那意思很明白。
    你自己看。
    马国强疑惑地接过稿纸。
    他的目光刚一接触到纸面，整个人就愣住了。
    那是什么字？
    铁画银鉤，力透纸背。
    卷面工整得不像话，每个字都是从字帖上拓下来的一样。
    他第一反应就是搞错了。
    “这不是宋佑的卷子。”
    他脱口而出，声音里满是篤定。
    “他写不出这种字，你拿错了。”
    文化没说话，只是伸出手指，在稿纸顶端的角落里点了点。
    马国强顺著他指的方向看去。
    那两个字，清清楚楚，工工整整。
    宋佑。
    马国强的脑袋嗡的一声。
    他不敢相信地揉了揉眼睛，又把稿纸凑近了些。
    没错，就是宋佑的名字。
    可这怎么可能？
    他再去看文章的內容。
    “一木不成林，百木可成森。然，森林之於气候，非聚沙成塔之功，乃生死存亡之系……”
    开篇就沉稳大气，没有半句废话。
    马国强越看，心跳得越快。
    这真的是那个连作文都写不通顺，每次考试语文都拖后腿的学生写出来的东西？
    他脑海里，瞬间闪过宋佑以前那些试卷。
    字跡潦草得比鬼画符还难看，逻辑混乱，前言不搭后语。
    每次自己找別的老师拿来看他的卷子，马国强都感觉自己的血压在往上飆。
    可眼前这篇文章……
    这真的是同一个人写的？
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    马国强拿著稿纸的手，开始微微发抖。
    他感觉自己对这个学生的认知，在这一刻，被彻底顛覆了。
    文化不再理会身边那个陷入巨大震惊的老同学。
    他清了清嗓子，目光重新投向宋佑。
    屋子里所有学生的视线，也都集中在了宋佑身上。
    “宋佑。”
    文化开口，声音温和但清晰。
    “这篇文章，写得很好。”
    “立意深远，论证严谨，结构完整。”
    他停顿了一下，给出了一个让所有人都倒吸一口气的评价。
    “这其实是前两年的高考作文题，满分五十分的作文，单凭你这篇文章，我至少会给你三十六分。”
    哗——
    屋子里响起一片压抑不住的惊呼。
    三十六分！
    这是什么概念？
    在他们这些学生心里，高考作文能上三十分，那就是顶尖的水平了！
    张伟在后面张大了嘴，眼珠子都快瞪出来了。
    姜米露也是一脸的惊讶，她看著宋佑的背影，那双清亮的眼睛里，全是异彩。
    江薏也稍稍停下了笔，但是马上开始写起来。
    宋佑听到这个分数，心里却並没有满足。
    三十六分，不错了。
    但离优秀，还差得远。
    他站起身，看著讲台上的文化老师，很认真地追问：
    “文老师，那我的不足之处在哪里？”
    这个问题一出，屋子里的议论声瞬间停了。
    得了这么高的评价，还不满足？
    文化看著他，眼神里闪过一丝讚许。
    不骄不躁，还能看到自己的不足。
    这心態，比县城里那些尖子生还好。
    他沉吟片刻，说出了一个让所有人都意外的评价。
    “你的文章，匠气太重。”
    匠气？
    这是什么评价？
    学生们面面相覷，完全听不懂。
    文化没有理会他们，只是看著宋佑，继续说：
    “逻辑和结构都很好，像我看到厂里技术工人写的报告，一丝不苟。”
    “但，缺少了文学性。”
    “也缺少了你这个年纪，一个高中生应有的那股锐气和文采。”
    宋佑心中一凛。
    他感觉自己是被人剥开了外衣，露出了里面的骨架。
    对方看得太准了。
    他这篇文章，確实是靠著成年人的经验和逻辑在硬撑。
    里面没有灵气，没有少年人的感悟。
    全是乾巴巴的道理和分析。
    “那我该如何提升？”
    他诚恳地请教。
    这个问题，他前世就没想明白过。
    文化看著他，眼神里的欣赏更浓了。
    “多看书。”
    “少看那些翻译腔浓重的小说，多看看咱们国內作家的作品。”
    “从鲁迅，到沈从文，再到汪曾祺。”
    “去找回文字本身的灵气。”
    宋佑將这句话，一个字一个字地，牢牢记在了心里。
    “谢谢老师。”
    就在这时，江薏也写完了。
    她站起身，拿著自己的稿纸，安静地走上讲台。
    她把作文轻轻放在文化老师的桌上，然后退到一旁，没有说话。
    宋佑很自然地退回自己的座位，让出了讲台前的位置。
    屋子里的气氛，因为这接连的变故，变得有些微妙。
    马国强还沉浸在宋佑那篇作文带来的巨大衝击里，百思不得其解。
    他看著手里的稿纸，感觉和在看一本天书差不多。
    宋佑走下讲台，没有直接回座位。
    他走到了马国强面前。
    他看著这个一脸茫然，似乎还没从震惊中回过神来的老师，笑著感谢了马老师。
    “谢谢马老师。”
    “今天幸好来了，学到很多东西。”
    他的声音不大，但语气听起来很诚恳。
    马国强被他这个举动惊得回过神。
    他抬起头，看著眼前这个少年。
    熟悉的脸，熟悉的眉眼。
    只是变得沉静，坦然。
    马国强心里五味杂陈。
    他想起自己以前每次看到宋佑的卷子，都憋著一肚子火。
    现在，他却一句话也说不出来。
    最后，他看著宋佑那张诚恳的脸，只能干巴巴地从喉咙里挤出一句：
    “……是你自己写得好。”
    说完，他立刻低下头，目光重新落在那篇作文上。
    只是他的视线，却久久无法聚焦。
    文化老师已经拿起了江薏的作文。
    整个屋子，只剩下纸张翻动的细微声响。
    马国强的脑子里，乱成了一团。
    这小子，真的变了吗？