以祁同伟的名义，与赵蒙生当战友 作者:写个故事给党听
    第506章 不能让战士流血又流泪
    这突如其来的休息，一下子让事情变得扑朔迷离起来。
    本来张振邦已经在会议前张罗的差不多了，放出了不少祁连山的黑料，拉拢了不少人。
    这次举手，可以说反对的声音越来越多了……
    这突然暂停，休息？
    而老大还有话要说？
    委员们纷纷使眼色，立即都起身上厕所。
    没尿的都要去厕所试一试……
    这江老突然在这节骨眼上，打断了既定的会议议程，这是很罕见的。
    这也是一个信號！说明这里面有文章了。
    所以大家立即三五成群，抱团去上厕所，互通有无，路上都是交头接耳……
    十分钟后。
    大家再次纷纷落座。
    短暂的交流自然是没有结果。
    所有人都在等江老要说得事情，这事情，是关键。
    或者说，这场表决的关键就是看江老的態度。
    正常来说，江老是不需要说话，也没有安排他讲两句的。
    他不发话，大家按流程举手表决就是了。
    但是，他要是发话，就是要表明態度了。
    这个態度不会直接说，但是字里行间的话必须认真听了。
    会错了意，举错了手，那是很严重的失误了。
    要是错了，那么下次，就没机会坐在这里举手了。
    会议室里，气氛庄重而严肃。
    江老端坐在主位上，目光缓缓扫过在场的每一个人，待大家都安静下来，他轻轻清了清嗓子，沉稳而有力地说道：
    “在进入最后一项议题之前，我想跟大家说个事情。这件事，最近在组织內传得沸沸扬扬，想必大家也都有所耳闻。”
    一听江老这话，在场的人瞬间都竖起了耳朵，身体也不由自主地坐直了几分，神情变得高度专注。
    大部分人都是老狐狸，江老一开口，也就知道要提祁连山这件事了。
    “最近外面都在传，说咱们君威里有委员学歷、文凭造假。”江老也不藏著掖著，直接提了。
    这话一出，犹如一颗石子投入平静的湖面，在眾人的心中激起了层层涟漪。
    大家一个激灵，会议室里的空气仿佛都凝固了一般。
    这时，张振邦见江老都提了，那就添把柴，他忍不住开口问道：
    “確实，这事儿影响可不小啊，虽然是坊间传闻，但是，这种事，应该不会空穴来风吧……”
    “而当事人却自始至终都没有澄清……”
    张振邦说著看向了当事人，祁连山。
    他此话一出，显然是要带节奏。
    眾人纷纷点头，目光齐刷刷地投向祁连山，都想看看祁连山接下来如何应对，会说些什么。
    会议室，一下子静了下来。
    祁连山却始终一言不发。
    沉默应对，冷处理，是最好的办法，说多错多。
    因为，流言是辨不清的。
    江老见大家都如此高度关注，微微点了点头，接过来话茬子，继续说道：
    “我看大家很关心，这是好事。”
    “祁连山委员这事呢，我很早就知道。”
    这话一出，张振邦是当即懵了。
    在场的多数人都震惊了。
    江老依旧缓缓说著：
    “大家不妨用歷史的眼光、辩证的思维来看待这个问题。”
    “我们都经歷了那个特殊年代，既然大伙都经歷了那个特殊年代，就得特殊看待！”
    “在那样的歷史背景下，很多事情不能简单地用现在的標准去衡量。干部不能为出身论，这是一个基本的原则。”
    这几句话一出，在场的明眼人都已经听出了江老的意思了。
    之前摇摆看笑话，看热闹不嫌事大的人，纷纷点头了。
    而江老则在继续说著：
    “在座的各位，都在部队摸爬滚打过，很多人军功赫赫，也一身伤痕。”
    “在战场上，在部队里，那些做出过贡献的人，无论他出身如何，都应该被我们记住，都应该得到我们的尊重。“
    “不管他是农民出身，还是干部家庭，都应该被尊重。”
    “大家不妨静下心来想一想，在座的各位，往上数三代，谁不是农民？我们的根都在那片土地上，不能忘本啊。”
    张振邦听到这里，已经做好了破罐破摔的准备了，反正他就剩这一届了。
    上不去，这届就退了！
    他逆流而上，直接莽了，直言道：
    “话是这么说，但是关於学歷的问题，我们又该怎么看待呢？现在社会上对学歷还是比较看重的。”
    “这可是原则问题啊……”
    江老再次听到张振邦唱反调，望著他点点头，隨后轻轻摆了摆手，语重心长地说道：
    “学歷问题，確实是原则问题。”
    “但是，我刚才也说了，大家不要忽视了他学龄期的时段，那是动乱的年代啊！”
    “那时期，很多人不以读书为荣，甚至觉得读书是『四旧』，是应该被批判的东西。”
    “所以，很多人撕碎书本和文凭，那是一种无奈，也是一种时代的悲哀……”
    “他在那个年代长大，没文凭，这並不奇怪。”
    江老说著，摆了摆手，助手立即拿著一些复印件分发下去。
    “他確实没有文凭，这点不假，他很早就对我承认了。”
    “但是，我可以肯定地说，他是有文化的！”
    “现在发下来的，是他早年在部队的时候，作战指令和手稿，大家可以找出来看看。”
    “字跡苍劲有力，条理清晰，逻辑严密，这哪里像是没有文化的人写的？”
    “有个孩子，曾经告诉我，他的父亲是没有学歷的文化人，他扛起了一个家。”
    “诚然，一张文凭，很重要。它可以在一定程度上反映一个人的学习经歷和知识水平，但是它真的能代表一个人的全部能力吗？”
    “真的能衡量一个人的价值吗？”
    “这里面还有一份材料，大家可以看看，这份材料是当年军校的老校长亲自给他做得学歷测试。”
    “测试结果，祁连山的文化水平和学识，已经达到了初中水平，这才给予入学的。”
    “他是没有一张文凭的纸，但是，他有胜任学校学习的能力。”
    “他也很好完成了自己的使命和价值。”
    “他举著骨头当火把，在反击战前线作战了10年。”
    “没错，他是一个农民，一个没有学歷文凭的农民。但是他是一个好父亲，一个勇敢的战士，一个优秀的军人。”
    “这件事，到此为止吧。”
    “不能让卫国的战士，流血流汗，又流泪。”
    江老说完这些，会场里鸦雀无声。
    这些话的偏向性已经很明显了，是个人，都知道结果了。